Análise de Aprendizado no Moodle – redução de desistência de alunos

Super interessante neste tempo de EaD na Pandemia! Neste vídeo apresento o Moodle Analytics, ou seja a Análise de Aprendizado disponível na plataforma Moodle. Em particular trato do modelo de análise de possibilidade de desistência de alunos em um curso. O tema é muito atual neste período de crise com a Pandemia COVID-19, mas é de interesse permanente para os ...

EaD após a pandemia

O Ensino a Distância é muito mais do que o uso de ferramentas de TIC. Esse é apenas um dos aspectos. Ao longo destes dois meses de distanciamento social temos discutido muito o tema. Muito deste texto foi obtido destas discussões, agradeço a todos os colegas do Inf UFRGS pelas inúmeras ideias e algumas frases das quais me apropriei para ...

Planeje seus artigos

Uma carreira acadêmica é composta, entre outras coisas, pelas publicações, pelas orientações, pelas aulas ministradas e pelos projetos de pesquisa. Acho importante começar discutindo o planejamento da produção bibliográfica. Esta produção é a parte mais visível do trabalho acadêmico, pois as publicações mostram o resultado de nossa atividade para o mundo, é a forma de sermos conhecidos pela comunidade. Complementarmente o ...

International Standard Classification of Education – ISCED

A Norma Internacional para a Classificação de Educação foi projetada pela UNESCO no início da década de 70 para servir como um instrumento adequado para recolher, compilar e apresentar estatísticas educacionais para os países e para a comunidade internacional. Esta norma foi aprovada pela International Conference on Education (Genebra, 1975) e foi, subsequentemente, confirmada pela General Conference da UNESCO em ...

Prepare-se para uma entrevista de seleção para a pós-graduação

YouTube - Seleção para a pós-graduação Um dos pontos importantes para um candidato a uma bolsa ou para a pós-graduação é a entrevista. Nesta entrevista o candidato é avaliado por pessoas experientes, tanto na área técnica quanto na percepção das características necessárias para um bom desempenho no exterior. Minha principal dica é: seja espontâneo mas se prepare bem antes. Como ...

O mito dos nativos digitais

Há muito tempo eu esperava a chegada na Universidade de alunos que tivessem crescido em um ambiente onde a computação fosse um elemento diário e não uma nova tecnologia. Isto finalmente aconteceu! Os alunos atuais nasceram quando o computador já era um eletrodoméstico e passaram toda a sua vida de estudo utilizando computadores. Estava na hora de verificar as novas ...

Computadores, criatividade, estética, qualidade e o Futuro do Trabalho

Num domingo qualquer, qualquer hora Ventania em qualquer direção Sei que nada será como antes amanhã Que notícias me dão dos amigos? Que notícias me dão de você? Sei que nada será como está Amanhã ou depois de amanhã                  Composição: Milton Nascimento / Ronaldo Bastos Com a COVID-19 estamos percebendo que muita ...

Mediocridade na escrita! ou Globish & Shopenhauer

Já tive alguns problemas com alunos que escreveram textos quase incompreensíveis. Por exemplo: uma frase com 15 linhas e inúmeras vírgulas. Problemas de concordância, de ortografia e, principalmente, de semântica são comuns. Cada vez tenho observado uma piora na formação básica dos alunos. Aparentemente a mediocridade na escrita, e acho que na abstração, está se espalhando como uma praga. É ...

Diferentes níveis de modelagem da realidade

QUANDO SE TEM DOUTORADO O dissacarídeo de fórmula C12H22O11, obtido através da fervura e da evaporação de H2O do líquido resultante da prensagem do caule da gramínea Saccharus officinarum (Linneu, 1758) isento de qualquer outro tipo de processamento suplementar que elimine suas impurezas, quando apresentado sob a forma geométrica de sólidos de reduzidas dimensões e arestas retilíneas, configurando pirâmides truncadas de ...

Evolução das formas de organização da pós-graduação brasileira (1996)

Franz Semmelmann, Presidente da Camara de Pós-Graduação, UFRGS Margot Guerra Sommer, Vice-presidente da Camara de Pós-Graduação; UFRGS José Palazzo Moreira de Oliveira - CPG Ciência da Computação João Alifantis - APG Introdução A reorganização da pós-graduação no País, em nossa visão, deve-se basear nos seguintes elementos e condicionantes: a constante adequação do sistema de formação de recursos humanos pós-graduados no ...

Aulas em EaD – alguns comentários

Em tempos de severas restrições de contato social, como a atual, os organizadores de aulas devem optar por renunciar completamente às reuniões síncronas e focar apenas em suas alternativas assíncronas - artigos publicados, vídeos pré-gravados, artefatos de software publicados e talvez até Perguntas e Respostas assíncronas e outras formas de estimular a interação com os alunos. Como auxílio para a ...

Por um novo modelo de ensino na pós-graduação

Uma crise sempre trás junto uma oportunidade. Hoje uma mensagem de meu colega Valdeni do PPGIE da UFRGS me fez pensar muito sobre a atual situação do ensino Universitário e das consequências para o futuro. Em resumo ele postou o seguinte: Eu e alguns colegas professores  sempre achamos um desperdício de tempo e de conhecimento a forma tradicional de exigir ...

O que é um mestrado?

No Brasil temos uma etapa anterior ao mestrado, não obrigatória mas muito importante, a Iniciação Científica. Um dos principais objetivos de trabalhar em um projeto de  Iniciação Científica é que o estudante trabalha de forma a desenvolver pensamento científico e criativo para encontrar alternativas para tratar o problema proposto no início da pesquisa. Observem que esta capacidade é importante tanto ...

Pós-doc no Inf-UFRGS

Após o término do Doutorado, os novos Ph.Ds. precisam encarar uma escolha: buscar uma colocação profissional na Indústria, candidatar-se a vagas de professor em universidades públicas ou privadas ou, ainda, tentar inserir-se em centros de pesquisa ou empresas que invistam em pesquisa. Para tornar esta transição mais suave e produtiva, o Instituto de Informática da UFRGS oferta aos interessados um ...

Avaliação dos cursos de computação – CAPES 2013

Avaliação Trienal 2013 Na Avaliação Trienal 2013, foram analisados 3.337 programas de pós-graduação, que compreendem 5.082 cursos, sendo 2.893 de mestrado, 1.792 de doutorado e 397 de mestrado profissional. Os pedidos de reconsideração quanto ao resultado da Avaliação foram encaminhados no período de 10 de dezembro de 2013 a 17 de janeiro de 2014. No total, 550 PPGs reivindicaram reanálise de ...

Cursos quantidade e qualidade, o que é melhor?

Recentemente foi publicado o resultado do ENEM por escola. Com a atual mania de serem criadas classificações (1.000 lugares para ver antes de morrer, as 100 melhores universidades no mundo ou, pior, os 1.000 melhores pesquisadores da América Latina) logo saíram listas e análises nos meios de divulgação sobre as melhores escolas, todas baseadas neste indicador único! Logo após, o ...

Presidente da Capes defende debate amplo sobre o sistema de pós-graduação brasileira

Os desafios orçamentários atuais afetam o futuro da expansão da pesquisa acadêmica no país. Além disso, para Abílio Baeta Neves, as universidades precisam voltar a ser protagonistas na discussão sobre qual o sistema mais adequado para o avanço acadêmico É inegável o papel estratégico da Capes para o sistema acadêmico brasileiro. A instituição é responsável pela concessão de aproximadamente 100 ...

CNPq cria modalidade de Doutorado Acadêmico Industrial

A proposta é que o doutorando precisa, além de produção científica e defesa da tese, gerar no final um produto que possa ser aplicado no setor produtivo. Nas atividades de pré-doutorado um projeto deverá ser elaborado em colaboração com o setor industrial Uma iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Universidade Federal do ABC (UFABC) ...
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