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Há um fenômeno silencioso que corrói a universidade por dentro: o desaparecimento gradual da cultura leitora e acadêmica. Mais do que os ataques externos, essa erosão interna ameaça os próprios fundamentos do ensino superior. O que deveria ser espaço de leitura crítica, dedução lógica e construção conceitual profunda vem se convertendo em um conjunto de programas simplificados, adaptados a plataformas ...

Nos últimos anos, tem-se observado um fenômeno que merece reflexão mais aprofundada no âmbito da formação e da pesquisa em Sistemas de Informação. Trata-se do progressivo movimento de aproximação — ou até mesmo de transferência — de certos tópicos e práticas, tradicionalmente desenvolvidos na área de Computação, para o domínio da Administração. Esse processo se manifesta de modo mais evidente ...

Prezados, Ao chegar em um momento significativo da vida, resolvi contar um pouco da história desta jornada. Muito da minha vida acadêmica se desenvolveu em paralelo com a História da Computação na Universidade em nosso país, refletindo e, em alguns momentos, contribuindo para os rumos que essa área tomou em âmbito nacional. Esta narrativa não pretende encerrar-se aqui: ao contrário, ...

Você já deve ter ouvido falar que a CAPES resolveu mudar, e mudar para valer, como avalia a produção científica dos programas de pós-graduação no Brasil. O QUALIS, aquele sistema que a gente aprendeu a respeitar (e às vezes a temer), vai ficando para trás. No lugar dele, chega uma nova sistemática, mais alinhada às práticas internacionais, com a promessa ...

Embora os métodos tradicionais de planejamento de aula tenham se mostrado eficazes ao longo dos anos, a incorporação de ferramentas modernas, como a inteligência artificial e os LLMs, pode enriquecer ainda mais o processo. Este guia propõe uma abordagem que integra o rigor do planejamento clássico com as vantagens das tecnologias atuais, promovendo um ensino fundamentado na tradição, porém inovador ...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece princípios fundamentais para a formação de indivíduos que sejam tanto qualificados em suas respectivas áreas quanto atuantes socialmente. A educação superior, segundo a LDB, deve formar profissionais qualificados, produzir novos conhecimentos, prestar serviços à comunidade e promover a inovação e a criatividade. Essas diretrizes demonstram a intenção de preparar ...

A escolha de um curso superior representa um dos momentos mais decisivos na trajetória acadêmica e profissional dos estudantes. Em um cenário em que universidades federais oferecem uma ampla gama de cursos – como uma instituição que disponibiliza 14 opções apenas na área de engenharia –, surge a questão: como um adolescente pode tomar essa decisão de maneira assertiva? Além ...

A discussão sobre a regulamentação da inteligência artificial (IA) tem sido cada vez mais moldada pela narrativa de uma suposta "corrida" global, na qual a Europa estaria em desvantagem devido às restrições impostas pelas normas regulatórias. Argumenta-se frequentemente que tais regulamentações comprometem a inovação, reduzem a competitividade e retardam o progresso tecnológico. No entanto, esta visão é falha, pois ignora ...

Quantas Universidades haverá no futuro? Meu primeiro impulso foi escrever: "A resposta é 42"! Mas esta discussão, lançada pelo Sílvio Meira, na lista sbc-l me fez pensar e tratar deste assunto com mais profundidade. Será que o problema está corretamente enunciado? Vejamos o texto provocativo citado pelo Sílvio e produzido por relatório do Banco Mundial de 2009 sobre world-class universities: ...

This article focuses on developing an ontology designed to enhance the examination of qualitative and quantitative data derived from assessment tools in higher education at the Federal University in Brazil. The research outlines the process employed in crafting this ontology and elucidates its potential in deciphering teaching evaluation outcomes at a Federal University in Brazil. Initial findings indicate that the ...

A aposentadoria representa uma grande mudança na vida profissional, e para muitos, abandonar completamente o trabalho pode ser um processo abrupto. Agora, quase passados 10 anos de minha aposentadoria obrigatória por idade, volto a pensar sobre o afastamento de muitos colegas que poderiam estar contribuindo. Felizmente consegui me manter integrado e cooperando, além disso, o ambiente aqui no Instituto de ...

Acredito que a leitura é uma atividade essencial para o desenvolvimento intelectual e pessoal. Ler frequentemente e sobre assuntos diversos é um exercício fundamental para o cérebro, assim como a prática de atividades físicas é essencial para a saúde do corpo. Assim como um atleta precisa treinar regularmente para fortalecer seus músculos e melhorar seu desempenho, um estudante ou profissional ...

Ter uma biblioteca diversificada e acessível é um dos pilares para enriquecer sua formação acadêmica, especialmente para quem está na universidade. Além do estudo técnico, o contato com obras literárias e filosóficas clássicas amplia sua visão de mundo, melhora sua capacidade de argumentação e aprofunda sua compreensão cultural e histórica. Montar uma biblioteca sem gastar muito é totalmente viável! Aqui ...

O sistema atual de publicação científica enfrenta sérios problemas éticos e estruturais, sendo um deles a prática de algumas editoras de solicitar aos autores que indiquem revisores para seus próprios manuscritos. Essa situação equivale, em termos éticos, a um tribunal pedir ao acusado que escolha os juízes que julgarão seu caso. A imparcialidade, essencial para a credibilidade do processo, é ...

A progressiva redução no uso de tempos verbais, como o subjuntivo, o passado simples, o imperfeito e até formas compostas do futuro, está nos empurrando para um pensamento focado no presente imediato, limitado ao "agora". Isso nos torna incapazes de projetar ideias ou raciocínios ao longo do tempo. É como se estivéssemos perdendo a habilidade de imaginar o que foi, ...

Nesta página apresento uma revisão, em ordem cronológica, de artigos importantes para o debate sobre a Avaliação Acadêmica e, em particular, sobre a avaliação de nossos programas de pós-graduação. Os comentários sobre os artigos, bem como a seleção dos tópicos, são a minha interpretação do tema.  Stop the numbers game.  David Lorge Parnas. Communications of the ACM, Vol. 50 No. 11, Pages ...

Nos últimos 10 anos, apenas quatro cursos da UFRGS apresentaram crescimento na densidade de alunos por vaga: três da área de Artes (Bacharelado em Artes Visuais, Licenciatura em Artes Visuais e Bacharelado em Teatro) e um de Ciências Exatas e da Terra (Ciência da Computação). O destaque negativo é a ausência de cursos das Ciências Naturais e Engenharias entre os ...

Hoje estou voltando ao assunto da qualidade do estudo nas Universidades brasileiras. Discuti, anteriormente, o problema da enorme carga de horas-aula impostas aos alunos. A realidade de muitos alunos de graduação em tempo parcial apresenta desafios significativos para o processo de ensino e aprendizagem. Esses alunos frequentemente enfrentam limitações de tempo devido a compromissos como trabalho e família, o que reduz ...