Computação, Tecnologia & Humanismo
Um editorial do Editor em Chefe da revista Communications of the ACM, Moshe Vardi: “Will MOOCs Destroy Academia?” trata o assunto com certo detalhe. Este editorial (CACM, v. 55, n. 11, p. 5) está focado exatamente nos MOOCs como uma … Conteúdo
A comunidade tem perguntado sobre o caminho que estamos trilhando para construir uma pós-graduação de excelência. Encontramos opiniões divergentes, alguns acreditam que se obtém qualidade pelos altos níveis de exigência, outros por estimular o trabalho individual dos alunos. Uns pensam … Conteúdo
Continuando em uma análise do que deve ser a qualidade em um programa de Pós-graduação em Ciência da Computação estou apresentando algumas percepções e ideias para o futuro. Inicialmente vou escrever um pouco sobre a evolução, no sentido de variação … Conteúdo
Com a liberação de um QUALIS, que não passou evidentemente por um rigoroso controle de qualidade, a comunidade acadêmica está sofrendo mais um ataque sobre a verdadeira avaliação de qualidade. Dizer que o QUALIS só deve ser utilizado para classificar ou … Conteúdo