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Qual o caminho que estamos trilhando para construir uma pós-graduação de excelência? Uma forma de tratar o assunto é a realização de benchmarks, ou seja de comparações com os programas reconhecidos mundialmente. Nos rankings internacionais as universidades brasileiras não estão bem classificadas. O que se passa, como podemos melhorar esta situação? Talvez utilizando descrições de boas universidades internacionais com ênfase na ...

Em um artigo [1] encontramos esta análise: We show that the reproduction rate in academia is very high. For example, in engineering, a professor in the US graduates 7.8 new PhDs during his/her whole career on average, and only one of these graduates can replace the professor’s position. This implies that in a steady state, only 12.8% of PhD graduates ...

O texto "The G20 Digital Agenda: Cross-Presidency Priorities Agenda" é um documento elaborado em parceria com o Fórum Econômico Mundial e o Observer Research Foundation (ORF) e visa estabelecer diretrizes para uma agenda digital que seja sustentável e que atenda às necessidades das economias emergentes, as quais se espera que liderem o G20 até 2025. O cerne desse documento está ...

É uma tarde nublada, não típica de uma primavera no sul que insiste em prolongar sua presença. Eu estou sentado em minha escrivaninha, folheando pilhas de papéis repletos de projetos e artigos, quando me dei conta de que algo urgente precisava ser dito sobre a nossa profissão, algo que transcende o mero ofício de ensinar e pesquisar. Num devaneio, comecei ...

Com a  crise pela qual estamos passando com a redução dos investimentos em pesquisa, valores muito baixos para as bolsas de pós-graduação nas áreas tecnológicas, falta de alunos de doutorado e candidatos ao pós-doutorado, precisamos pensar em alternativas. Vou alinhavar alguns pensamentos para estimular o debate nos programas sobre alternativas. A avaliação tradicional sobre a produtividade dos pesquisadores é baseada ...

  Escolhendo a conferência   Procure informação sobre edições anteriores das conferências de interesse Escolha aquelas que tenham artigos que lhe interessem, é perda de tempo ir a uma conferência com poucos artigos interessantes. Entre as conferências selecionadas escolha as que sejam compatíveis com a qualidade de seus artigos. Não escolha conferências muito fáceis ou muito difíceis. Olhe e avalie ...

Com um longo período de afastamento físico devido à COVID muita coisa mudou. Uma crise sempre desencadeia mudanças importantes de comportamento, muitos problemas que não foram enfrentados surgem com toda a força. As Universidades são tradicionalmente conservadoras e não gostam de mudanças mas a pandemia obrigou a muitas mudanças e mudanças radicais tendo evidenciado problemas já existentes. Considerando este fato ...

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Lendo a CACM de Outubro de 2016 encontrei este artigo do Vinton G. Cerf sobre a perda da memória digital: "We're going backward". Então lembrei de um post que publiquei em 2005 tratando exatamente do mesmo assunto. Com pequenas modificações estou republicando-o a seguir. Há bastante tempo fui contatado para apresentar um artigo convidado em São Paulo, no Memorial da América ...

As conferências internacionais são eventos de grande relevância no cenário acadêmico, congregando habitualmente uma audiência diversificada composta por doutorandos, pós-doutorandos, pesquisadores e professores universitários. É importante salientar que as conferências realizadas no Brasil se destacam pela expressiva presença de alunos de graduação, o que enriquece ainda mais o ambiente acadêmico com uma multiplicidade de vozes e abordagens. Este fenômeno é ...

Na evolução da Humanidade os ciclos se repetem, certamente com variações, mas com o mesmo padrão. Hoje a Inteligência Artificial (IA) e uma das suas realizações, o ChatGPT, está criando um debate de grande intensidade sobre o impacto desta tecnologia na vida e no trabalho. Será algo realmente novo ligado ao trabalho humano?  Estamos passando por um novo ciclo na ...

Com certeza, a avaliação da qualidade é fundamental na vida acadêmica, mas é importante reconhecer que indicadores únicos não são suficientes para uma avaliação abrangente e precisa. A Lei de Goodhart destaca o fenômeno em que uma métrica, quando adotada como meta, pode perder sua eficácia como indicador de desempenho. Por exemplo, se uma universidade adotar apenas o número de publicações ...

Neste sumário você encontra links para os principais tópicos ligados à história da Informática na UFRGS. Nas páginas há links para detalhes da história, não deixe de segui-los. Breve história do Instituto de Informática da UFRGS O início do PPGC da UFRGS (1973) Comemoração dos 10 Anos do CPD-UFRGS (1978) 10 anos do Instituto de Informática (1999) O SEMISH faz 50 anos ...

A onipresença dos ensaios acadêmicos na educação é uma tradição duradoura que vai além da simples avaliação do conhecimento dos alunos. Essas tarefas têm um papel fundamental no desenvolvimento das habilidades críticas e de comunicação, incentivando a reflexão sobre diversas temáticas. No entanto, com o surgimento de grandes modelos de linguagem e a facilidade de geração de conteúdo pela Inteligência ...

Nenhum aluno de física deixa de conhecer a história da ciência. Todos conhecem os Curie, Thompson, De Broglie, Schoenberg e outros. Isso é essencial para o entendimento da evolução da Física. O conhecimento da história da ciência é um alicerce crucial para qualquer estudante de física. Ao mergulhar nos trabalhos de renomados cientistas como Marie Curie, descobridora dos elementos polônio ...

Comparar um bacharelado em computação com formações rápidas na área de tecnologia requer análise de vários aspectos, incluindo duração, profundidade do conhecimento, oportunidades de carreira e mais. Aqui estão alguns pontos de comparação: Duração e Intensidade: Bacharelado em Computação: Geralmente, um bacharelado em computação tem duração de 3 a 4 anos em período integral. Oferece uma educação abrangente, com cursos ...

Tenho percebido um mal-estar e problemas em nossas Universidades e nas atividades de pesquisa, um desalinhamento com as expectativas de mercado e com objetivos de vida de muitos estudantes. Como professor e pesquisador na Universidade há décadas isso me preocupa e me faz desenvolver análises e propor soluções. Espero que a comunidade de computação e de educação em computação aprofunde ...

Passamos por uma séria crise no ensino, mas mesmo em situações de grande perigo e dramas surgem resultados bons. Após a grande peste em Florença tivemos o Renascimento, após a II WW tivemos a difusão da penicilina, após a COVID-19 teremos a renovação do Ensino. A história que vou contar é uma auto autobiografia focada nesta dimensão do ensino e, ...