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Valorizando publicações nos eventos da SBC
Com certeza, a avaliação da qualidade é fundamental na vida acadêmica, mas é importante reconhecer que indicadores únicos não são suficientes para uma avaliação abrangente e precisa. A Lei de Goodhart destaca o fenômeno em que uma métrica, quando adotada como meta, pode perder sua eficácia como indicador de desempenho. Por exemplo, se uma universidade adotar apenas o número de publicações ...
Cheguei a 1.000 assinantes no YouTube
No início da pandemia do COVID-19 ocorreu um grande afastamento social. Se discutiu o problema que estava ocorrendo com muitos alunos sem acesso ao material didático e perdendo meses, depois anos de estudo. Comecei a pensar na forma de manter um atividade durante aquele período de isolamento e, ao mesmo tempo, apoiar toda esta massa de estudantes de Computação. Em ...
Sumário: História do Inf UFRGS
Neste sumário você encontra links para os principais tópicos ligados à história da Informática na UFRGS. Nas páginas há links para detalhes da história, não deixe de segui-los. Breve história do Instituto de Informática da UFRGS O início do PPGC da UFRGS (1973) Comemoração dos 10 Anos do CPD-UFRGS (1978) 10 anos do Instituto de Informática (1999) O SEMISH faz 50 anos ...
Uma nova maneira de ensinar em tempos de Inteligência Artificial
A onipresença dos ensaios acadêmicos na educação é uma tradição duradoura que vai além da simples avaliação do conhecimento dos alunos. Essas tarefas têm um papel fundamental no desenvolvimento das habilidades críticas e de comunicação, incentivando a reflexão sobre diversas temáticas. No entanto, com o surgimento de grandes modelos de linguagem e a facilidade de geração de conteúdo pela Inteligência ...
Ensino de computação e história
Nenhum aluno de física deixa de conhecer a história da ciência. Todos conhecem os Curie, Thompson, De Broglie, Schoenberg e outros. Isso é essencial para o entendimento da evolução da Física. O conhecimento da história da ciência é um alicerce crucial para qualquer estudante de física. Ao mergulhar nos trabalhos de renomados cientistas como Marie Curie, descobridora dos elementos polônio ...
Certificados intermediários na Universidade
A construção de currículos que permitam a concessão de certificados intermediários é uma abordagem interessante para atender às necessidades dos estudantes que desejam entrar no mercado de trabalho de forma mais rápida ou que precisam demonstrar suas habilidades ao longo do processo de aprendizado. Esse tipo de abordagem é frequentemente visto em programas de formação profissional ou cursos técnicos. Aqui ...
Bacharelado & formações rápidas
Comparar um bacharelado em computação com formações rápidas na área de tecnologia requer análise de vários aspectos, incluindo duração, profundidade do conhecimento, oportunidades de carreira e mais. Aqui estão alguns pontos de comparação: Duração e Intensidade: Bacharelado em Computação: Geralmente, um bacharelado em computação tem duração de 3 a 4 anos em período integral. Oferece uma educação abrangente, com cursos ...
Por um mundo novo na Universidade e Pesquisa
Tenho percebido um mal-estar e problemas em nossas Universidades e nas atividades de pesquisa, um desalinhamento com as expectativas de mercado e com objetivos de vida de muitos estudantes. Como professor e pesquisador na Universidade há décadas isso me preocupa e me faz desenvolver análises e propor soluções. Espero que a comunidade de computação e de educação em computação aprofunde ...
Fundos não competitivos para pesquisa
Como venho tratando sobre a qualidade e a competição em nossos programas de pós-graduação e, também, em nossos cursos de graduação, fica cada vez mais clara minha percepção de que a competição e individualismos exagerados vêm corrompendo nossos ambientes de trabalho. Já em 2016 tinha publicado sobre o tema em "Individualismo, Criatividade, Cooperação e Avaliação", naquele texto analisei a mudança ...
Níveis de Formação Acadêmica
Graduação Um curso de graduação deve apresentar conhecimentos, técnicas e metodologias específicos a uma determinada área de conhecimento. Espera-se que os alunos, ao final do curso, estejam atualizados em sua área profissional e sejam capazes de aplicar os conhecimentos adquiridos em problemas reais de uma forma inovadora. Cursos tecnológicos superiores Um curso de graduação tipicamente mais curto que os bacharelados ...
Uma história de EaD e similares
Passamos por uma séria crise no ensino, mas mesmo em situações de grande perigo e dramas surgem resultados bons. Após a grande peste em Florença tivemos o Renascimento, após a II WW tivemos a difusão da penicilina, após a COVID-19 teremos a renovação do Ensino. A história que vou contar é uma auto autobiografia focada nesta dimensão do ensino e, ...
As Universidades se esqueceram que são IES – Instituições de Ensino Superior
Hoje as Universidades avaliam seus professores quase que exclusivamente por suas atividades de pesquisa e por suas publicações. Tenho escrito sobre a avaliação na pós-graduação, mas agora vou começar a tratar um pouco da avaliação dos professores na graduação e na missão das Universidades. É preciso entender o que é uma Universidade. Há bastante tempo publiquei uma crônica sobre “Deem ...
As Universidades vazias (ou quase)
Tenho grandes preocupações em relação ao esvaziamento e desmobilização das universidades, bem como a percepção de que muitas aulas podem parecer para os alunos em perda de tempo, especialmente em cursos teóricos. É verdade que a pandemia acelerou algumas tendências pré-existentes e destacou a necessidade de adaptação por parte das instituições de ensino superior. Está na hora de debatermos profundamente ...
A Tirania do Mérito {Michael J. Sandel} Br 2020
O livro "A Tirania do Mérito" de Michael J. Sandel explora criticamente a ideia de meritocracia e como ela influencia a sociedade contemporânea, incluindo os aspectos negativos que emergem dessa abordagem e como ela pode estar ligada a eventos políticos significativos. O autor destaca como o conceito de meritocracia, que enfatiza a recompensa com base no mérito individual, pode criar divisões ...
Avaliação da qualidade na pós-graduação
A comunidade tem perguntado sobre o caminho que estamos trilhando para construir uma pós-graduação de excelência. Encontramos opiniões divergentes, alguns acreditam que se obtém qualidade pelos altos níveis de exigência, outros por estimular o trabalho individual dos alunos. Uns pensam que a pós-graduação é uma forma de crescimento social e encaram os critérios altos como elitistas. Atualmente alguns programas de ...
O SEMISH faz 50 anos
O SEMISH (Seminário Integrado de Software e Hardware) é um evento de grande importância para a computação no Brasil, tendo sua origem diretamente relacionada à história da computação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O evento começou como uma atividade do Mestrado em Computação da UFRGS e se consolidou ao longo dos anos como um ponto de ...
EaD e alunos adultos
Está na hora de pensarmos em mudanças no ensino universitário, estamos trabalhando com adultos! Já escrevi sobre a competitividade de nossas universidades, sobre ensino e horas aulas e sobre o modelo de ensino na pós. Publicamos na plataforma SOL da SBC o texto Repensando o ensino de computação. Muita coisa precisa ser mudada nas Universidades. Hoje estou considerando alguns pontos ...
O início do PPGC-UFRGS (1973)
O grupo inicial da Informática foi criado junto ao CPD e era formado, majoritariamente, por estagiários recrutados dentre os estudantes da UFRGS que se destacaram nos cursos de treinamento oferecido pela Cia. IBM. Após, foi iniciado um programa de qualificação pelo envio de estagiários recém graduados para realizar o mestrado na PUC-Rio e na UFRJ. Ao retornarem, reuniram-se ao grupo ...