Educação, Computação e Web
Dr. José Palazzo Moreira de Oliveira

Professor Titular do Instituto de Informática da UFRGS

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Declaração de Bolonha

A Declaração de Bolonha de 19 de Junho de1999 (pdf) visa:

  • "Adoção de um sistema com graus acadêmicos de fácil equivalência, também através da implementação, do Suplemento ao Diploma, para promover a empregabilidade dos cidadãos europeus e a competitividade do Sistema Europeu do Ensino Superior.
  • Adoção de um sistema baseado essencialmente em duas fases principais, a pré-licenciatura e a pós-licenciatura. O acesso à segunda fase deverá requerer a finalização com sucesso dos estudos da primeira, com a duração mínima de 3 anos. O grau atribuído após terminado a primeira fase deverá também ser considerado como sendo um nível de habilitações apropriado para ingressar no mercado de trabalho Europeu. A segunda fase deverá conduzir ao grau de mestre e/ou doutor, como em muitos países Europeus.
  • Criação de um sistema de créditos - tal como no sistema ECTS - como uma forma adequada de incentivar a mobilidade de estudantes da forma mais livre possível. Os créditos poderão também ser obtidos em contextos de ensino não-superior, incluindo aprendizagem feita ao longo da vida, contando que sejam reconhecidos pelas Universidades participantes.
  • Incentivo à mobilidade por etapas no exercício útil que é a livre circulação, com particular atenção:
    • aos estudantes, o acesso a oportunidades de estudo e de estágio e o acesso aos serviços relacionados
    • aos professores, investigadores e pessoal administrativo, o reconhecimento e valorização dos períodos despendidos em ações Européias de investigação, letivas e de formação, sem prejudicar os seus direitos estatutários.
  • Incentivo à cooperação Européia na garantia da qualidade com o intuito de desenvolver critérios e metodologias comparáveis;
  • Promoção das necessárias dimensões a nível Europeu no campo do ensino superior, nomeadamente no que diz respeito ao desenvolvimento curricular; cooperação inter-institucional, projetos de circulação de pessoas e programas integrados de estudo, de estágio e de investigação."

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Blog. do Prof. Palazzo