Dr. José Palazzo Moreira de Oliveira
Professor Titular do Instituto de Informática da UFRGS

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Crônicas 21-30

[30] Pós-graduação 2.0 (Jul 09) No CSBC 2009 ocorrem algumas discussões essenciais para o desenvolvimento da Computação no Brasil. Um dos pontos debatidos é o futuro e o aperfeiçoamento das pós-graduações. Eu realmente acredito que o caminho é a cooperação. Nesta crônica, escrita no Congresso da SBC em Bento Gonçalves, estou propondo um novo caminho para consolidar o processo de qualificação de nosso sistema de pós-graduação e de consolidação dos cursos menores. A idéia é aperfeiçoar os modelos já existentes DINTER e PROCAD propondo um novo modelo cooperativo de doutorado.

[29] Computação ubíqua, o possível, o útil e o razoável (Fev 09) Alguns desafios se apresentam para o desenvolvimento da pesquisa em computação. Um deles, e não o menos importante, é a razoabilidade das tecnologias. Na atual situação de crise econômica e de necessidade de repensar o modelo de consumo e o modelo de desenvolvimento industrial e tecnológico é necessário que consideremos a diferença entre o possível, o útil e o razoável. Grande parte da crise atual é devida ao distanciamento da economia e da tecnologia da análise das conseqüências éticas das ações tomadas. Os pesquisadores e os empresários de Computação são, também, agentes éticos que devem ponderar sobre a razoabilidade de suas decisões.

[28] O mito da geração Google (Mai 08) Eu acreditava que a chegada na Universidade de uma nova geração familiarizada com os computadores e com a Web iria mudar radicalmente e para melhor o processo de aprendizado. O que aconteceu realmente? Esta crônica estuda as mudanças ocorridas devido ao amplo acesso às fontes de informação. O que deveria ser uma ferramenta de apoio à criação tornou-se em ferramenta de mediocridade pois a a "alfabetização digital" e a "alfabetização informativa" não caminham conjuntamente. 

[27] O mundo impossível (Nov 07) Quando eu estudava no secundário, o serviço de propaganda dos USA distribuía revistas de quadrinhos, de péssima qualidade gráfica e em preto e branco, mostrando como um operário nos Estados Unidos ganhava mais do que um operário dos oponentes: a União Soviética e os países do Leste. Comparavam, também, com os ganhos de países que seguiam o mau caminho do socialismo como os do norte europeu... Havia comparações e a promessa de que se todos se comportassem bem chegariam ao paraíso terrestre do consumo: the american way of life. O outro lado prometia outro paraíso terrestre, o da justiça social com a igualdade para todos. Cinqüenta anos depois o que aconteceu?

[26] Conferências demais? (Out 07) Será que o aumento significativo de conferências científicas vai continuar? O esforço dedicado a organização destas conferências está se tornando excessivo em relação ao trabalho de pesquisa, algo precisa ser feito. Nesta crônica apresento dados sobre o problema e procuro lançar uma discussão sobre alternativas para aumentar as interações entre áreas e gerenciar o esforço total despendido na organização.

[25] Imortalidade digital (Set 07) Continuando na direção da crônica sobre o Second Life estou discutindo um passo além: será possível transferir a mente para um computador?

[24] Tecnólogos, bacharéis, mestres etc. (Ago 07) Recentemente ocorreu (e está ocorrendo) uma discussão na lista da SBC sobre curso de tecnólogos. Resolvi organizar algum material que tenho sobre cursos e objetivos. A discussão é preocupante pois está muito centrada em eventuais direitos de candidatos em concursos públicos. O tema central e substantivo deveria ser: qual o objetivo de cada modalidade de curso?  Certamente estamos com um problema no ensino da computação, já em agosto de 2006, escrevia uma crônica sobre o assunto: A crise no ensino da computação. O objetivo deste texto é organizar um pouco o conhecimento sobre o assunto.

[23] Second Life: esquizofrenia, alienação ou realidade? (Ago 07) Um dia destes eu vinha para a Universidade e escutei uma propaganda no rádio de uma empresa se propondo a criação de locais no Second Life para que organizações do mundo real passassem a ter seu espaço naquele mundo virtual. Cheguei na Universidade e um colega me comentou sobre uma aula virtual interessante que ele havia acompanhado (como um avatar) no Second Life, em uma ótima universidade dos Estados Unidos. No almoço alguém falava sobre ter encontrado uma amiga no Second Life (SL). Parece que algo virtual está acontecendo nas vidas das pessoas. Veja uma visão(com fotos) desta nova realidade, realidade?

[22] Revolucionando o material didático (Jul 07) Sempre achei um desperdício de tempo e de conhecimento a forma tradicional de exigir trabalhos de final de disciplina impressos para os alunos, principalmente da pós-graduação. Depois de um semestre acaba tudo no lixo. Já há algum tempo tentei uma forma alternativa, e mais ecológica pois não destrói árvores, com a criação de páginas Web com o conteúdo do trabalho. A idéia era de disponibilizar para o mundo, otimismo mesmo, o conteúdo dos trabalhos. Este semestre resolvi radicalizar, partir para outra alternativa completamente diferente. Em ensino uma mudança brusca nem sempre é fácil de implementar, é preciso mudar a forma de tratar o assunto e a forma dos alunos perceberem a nova proposta.

[21] Tenure ou a estabilidade no ensino e na pesquisa (Jun 07) Realizar pesquisa de ponta requer tempo e para isto estabilidade é essencial. Na crônica anterior, quando escrevia sobre o planejamento de publicações, comentei que o assunto tenure seria tratado em uma próxima crônica. Com o aumento da pressão na avaliação institucional para o aumento do número de publicações - a publicação em bons veículos é essencial para uma nota boa da CAPES para um programa de pós-graduação - achei que este é um tópico quente. Vamos enfrentar, então, o assunto! 

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