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[10] A pós-graduação em computação e a indústria (Set 2006) Onde estão trabalhando os egressos dos cursos de pós-graduação em computação? Qual a importância destes pós-graduados para a indústria? O que está passando com a demanda e com a matrícula dos mestrados e doutorados em computação? Que alternativa temos para criar um futuro globalmente mais competitivo? Nesta crônica procuro tratar estes assuntos com dados atuais.

[9] A crise no ensino da informática (Ago 2006) A informática já foi um dos cursos com uma enorme atração para os candidatos a um curso universitário. Atualmente, em todo o mundo, está ocorrendo um refluxo de candidatos para outras áreas, principalmente com conteúdos menos técnicos. Nesta crônica apresento uma visão desta evolução e procuro oferecer alternativa destinada a criar uma maior atração para as carreiras de informática para discussão da comunidade.

[8] Receba pelo seu conhecimento (Jun 2006) Com o acesso cada vez mais amplo oferecido pela Web tornou-se possível uma nova forma de trabalho e de remunerção: o pagamento pelo trabalho intelectual e pela oferta de informação. Se este paradigma já era contemplado com os mecanismos de pagamentos de direitos autorais para grandes produtos intelectuais como livros a dinamicidade e rapidez da Web necessita de novos paradigmas. Porque não vender o conhecimento diretamente para o consumidor sem a necessidade de intermediários?

[7] Computação e Humanidades: computadores, criatividade, estética e qualidade (Mai 2006) Nesta crônica trato da associação da Computação com outras áreas do conhecimento e procuro apresentar algumas alternativas para o tratamento multidisciplinar de algumas áreas de conhecimento estudadas na computação e de sua integração com a criatividade, a estética e com os cuidados necessários para a qualidade total dos sistemas.

[6] Propriedade Intelectual: controle e liberdade (Dez 2005) Crônica escrita para o Boletim "Computação Brasil" da Sociedade Brasileira de Computação - SBC - tratando do problema da Propriedade Intelectual como direito do autor e como ferramenta de ganhos extorsivos de grupos que se apropriam do conhecimento. Esta crônica contém uma parcela importante de conteúdo já tratado em outras mas reordenados e complementados de forma a salientas essa faceta em particular.

[5] O plágio eletrônico e ética (Dez 2005) A difusão da Web com acesso a um conteúdo imenso e diversificado torna a cópia de trabalhos uma ação simples. É importante que sejam tornadas muito claras quais são as regras sociais aceitáveis para a utilização de trabalhos de terceiros. Básicamente é preciso referenciar as fontes originais e tornar clara a contribuição pessoal construida sobre o conhecimento adquirido.

[4] A perda da memória (Out 2005) A rápida evolução das mídias digitais está levando à perda de conteúdos pela impossibilidade da leitura de mídias geradas com tecnologias mais antigas. Este problema é conhecido como obsolecência digital. Este é um problema sério que deve ser tratado sob pena de perdermos uma grande quantidade de informação importante.

[3] Qualidade em publicações livres (Jul 2005) A publicação livre é uma forma de liberara o autor das limitações impostas pelo sistema tradicional de edição e distribuição. Com a publicação livre cada um é autor e editor ao mesmo tempo. Esta é uma das características mais importantes da Web. Esta liberdade vem acompanhada do problema de assegurar ou certificar a qualidade dos conteúdos publicados.Precisamos desenvolver mecanismos que garantam uma forma pública e de qualidade garantida para a avaliação aberta de artigos.

[2] O segredo e a pesquisa (Jun 2005) A pesquisa caracterizou-se historicamente como uma atividade livre. Os pesquisadores procuravam divulgar, tanto quanto possível, suas descobertas para receberem os méritos acadêmicos. Cada vez mais empresas e até grupos de pesquisa estão limitando o acesso à informação científica. Esta atitude está limitando em muito a liberdade de pesquisa e, principalmente, está freiando a velocidade e a qualidade da inovação científica.

[1] Publicações livres, libertação ou caos? (Mai 2005) A Web liberou a publicação em escala mundial, cada pessoa pode editar e distribuir suas idéias livremente. Algumas conseqüências desta facilidade são potencialmente desastrosas, como a publicação de instruções médicas por pessoas sem formação. Outras são positivas, como o comportamento mais individual, crítico e independente das pessoas pois passam a ter acesso a uma ampla variedade de informações. Como conviver com estas contradições?